Числа с разными знаками контрольная работа

Нам нужно сложить положительное число с отрицательным. Так мы пришли к сложению рациональных чисел с разными знаками, имеем. Это равенство доказывается на основании свойств действий с рациональными числами. По-моему 1 контрольная с ошибками.

Исключение составляет тема "Относительность движения" из-за сложности темы; она представлена в отдельном тесте. Обращаю внимание на то, что в базе содержится гораздо больше вопросов, чем в сеансе тестирования. Поэтому при каждом новом тестировании будут встречаться различные вопросы. После прохождения данного теста вы смело можете приступать к изучению Урока 2.

ГДЗ к дидактическому материалу по математике 6 класс Попов. Ответы из решебника онлайн.

Пояснительная записка. Кузнецова, Н. В ходе освоения содержания курса учащиеся получают возможность: - развить представления о числе и роли вычислений в человеческой практике; - сформировать практические навыки выполнения устных, письменных вычислений; - развить вычислительную культуру, логическое мышление и речь. В ходе изучения математики в 6 классе обучающиеся приобретают опыт: - работы с математическими моделями, приёмами их построения и исследования - решения разнообразных задач из различных разделов курса - проведения доказательных рассуждений, аргументации, выдвижения гипотез и их обоснования - поиска, систематизации, анализа и классификации информации, использования разнообразных информационных источников.

Согласно федеральному базисному учебному плану для общеобразовательных учреждений Российской Федерации на изучение математики на ступени основного общего образования отводится часов в год из расчёта 5 часов в неделю. Виленкин, В. Жохов и другие. В ходе изучения курса математики 6 класса проводится 15 контрольных работ. Требования к уровню подготовки обучающихся. В результате изучения математики обучающиеся должны: Знать - как используются математические формулы, уравнения - как потребности практики привели математическую науку к необходимости расширения понятия числа - основное свойство пропорции - простейшие преобразования выражений раскрытие скобок, приведение подобных слагаемых - определения перпендикулярных и параллельных прямых Уметь - выполнять арифметические действия с обыкновенными дробями с разными знаменателями - записывать проценты в виде дроби и дробь в виде процентов - выполнять арифметические действия с положительными и отрицательными числами - применять основное свойство пропорции при решении задач - решать простейшие линейные уравнения и задачи с помощью линейных уравнений - изображать перпендикулярные и параллельные прямые - строить координатные оси, находить координаты точки на плоскости Содержание рабочей программы.

Делимость чисел 14 ч Делители и кратные. Признаки делимости на 10, на 5, и на 2. Признаки делимости на 9 и на 3. Простые и составные числа. Разложение на простые множители. Наибольший общий делитель, Взаимно простые числа. Наименьшее общее кратное. В ходе изучения темы обучающиеся должны: Знать - определение кратного и делителя натурального числа - признаки делимости на 2, на 3, на 5, на 9, на 10 - определение простых и составных чисел - определение наибольшего общего делителя, наименьшего общего кратного и взаимно простых чисел Уметь - находить делители и кратные натуральных чисел - узнавать по записи натурального числа делиться ли оно без остатка на 2, на 3, на 5, на 9, на 10 - раскладывать числа на простые множители - находить наибольший общий делитель и наименьшее общее кратное двух и более чисел.

Сложение и вычитание дробей с разными знаменателями 21 ч Основное свойство дроби. Сокращение дробей. Приведение дробей к общему знаменателю. Сравнение, сложение и вычитание дробей с разными знаменателями. Сложение и вычитание смешанных чисел. Умножение и деление обыкновенных дробей 29 ч Умножение дробей. Нахождение дроби от числа.

Применение распределительного свойства умножения. Взаимно обратные числа. Нахождение числа по его дроби. Дробные выражения. В ходе изучения темы обучающиеся должны: Знать - правила умножения на натуральное число, двух дробей - свойства умножения дробей - правила нахождения дроби от числа и числа по его дроби - определение взаимно обратных чисел.

ПОСМОТРИТЕ ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Сложение отрицательных чисел. Сложение чисел с разными знаками.

Cкачать: Контрольная работа Сложение отрицательных чисел. Сложение чисел с разными знаками. Вычитание. 6 класс. Контрольная работа по математике по теме: "Сложение и вычитание чисел с разными знаками".6 класс.

Предлагаю Вашему вниманию 4 варианта административной контрольной работы по математике для 6 класса УМК С. Никольский и др. В каждом варианте по 5 номеров. Ответы прилагаются. Целевая аудитория: для 6 класса Компьютерная программа "Делители натурального числа" В новой версии приложения добавлена возможность демонстрировать простые числа. По указанному пользователем числу n выводится n-е по порядку простое число. Для этого надо выбрать одну из трех кнопок. Приложение имеет две вкладки. Если надо получить первые n натуральных чисел, то следует указать значение для m 0 или 1. Целевая аудитория: для 6 класса Программа-тренажёр по математике "Тренажёр действия с обыкновенными дробями" Программа составлена для учащихся 6 класса. Программа генерирует случайные числа и предлагает выполнить действия сложения, умножения и деления с обыкновенными дробями, на экране показывает правильный ответ и ответ обучаемого. Программа работает только в операционной системе Windows. Целевая аудитория: для 6 класса Тест по теме: "Сложение целых чисел" 6 класс Предлагаю Вашему вниманию тест по теме: "Сложение целых чисел", 6 класс С.

Пояснительная записка.

Сначала мы приведем основное правило такого сложения, а потом покажем, как оно применяется при решении задач. RTB R-A Основное правило сложения положительных и отрицательных чисел Мы уже говорили ранее, что положительное число можно рассматривать как доход, а отрицательное — как убыток.

Сложение чисел с разными знаками: правило, примеры

Я Виленкиным. Учебный предмет математика изучается в 6 классе, расчитан на часов. Учебно-методический комплект: 1. Виленкин, В. Жохов, А. Чесноков, С.

Математика 6 класс. Правила, задачи, примеры

Новикова Ольга Александровна Цель: выявить уровень знаний по узкопредметной конкретной теме, наиболее значимой в содержании обучения в математике. Время выполнения работы: 30 минут. Работы направлены на выявление степени знаний и сформированности умений: - использовать правила сложение и вычитания чисел с разными знаками; - использовать правило нахождения расстояние между точками, зная их координаты; - использовать понятия целого и натурального числа; - использования правил нахождения неизвестной компоненты при сложении или вычитании. Работу следует проводить по окончанию изучению темы, за два урока перед контрольной работой, для выявления пробелов в знаниях. Перед проведением теста необходимо объяснить учащимся порядок выполнения работы и показать способ записи ответов. Настройте учащихся на работу, которая может показаться им простой, но потребует внимания и аккуратности. Попросите их не сдавать работы досрочно. Если останется время, пусть они проверят свои ответы и исправят обнаруженные ошибки. На проведение теста отводится 30 минут, по усмотрению учителя время выполнения работы может быть увеличено для медлительных учащихся. При проведении теста нужно обеспечить полную самостоятельность выполнения работы каждым учащимся.

.

.

Тесты по математике для 6-го класса онлайн

.

ГДЗ по математике 6 класс Ершова, Голобородько

.

.

.

.

.

ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Самостоятельная работа: сложение и вычитание положительных и отрицательных целых чисел.
Похожие публикации