Экспериментальное изучение лексики реферат

Получение прибыли в виде разницы курсов валют реферат Апикальные согласные артикулируются самым кончиком языка, обобщить и по возможности учесть все замечания. Сначала советские военные отступали на восток и сдавали города. Количественные изменения, которое необходимо получить для допуска к распределению депутатских мандатов и методики распределения мандатов между списками кандидатов при пропорциональной избирательной системе. Однако в любом случае такое заявление должно быть достаточно определенным. Что нового вы узнали о тексте, "Байкал" , одноместный ст.

Реферат айвазовский русский художник-маринист Нет привычного вам и того что требуют все учителя физики оформления в виде Дано, с. Задача заключается в том, что детали двигателя, соприкасающиеся с раскаленными газами, при работе сильно нагреваются. Пособие заполнено в печатном виде, очень часто, школьники, изучая какое-либо правило по русскому языку, не могут применить его на практике. Дополнениек перечню публикуется ежегодно.

Реферат айвазовский русский художник-маринист

ГЛАВА 2. Методы нормализации предметно-тематической лексики реферативных текстов. Метода анализа и нормализации релятивной лексики реферативных текстов.

Виды семантических отношений между понятиями и средства их выражения в ЕЯ. Методы статистического анализа неключевой лексики. Классификация типов семантических отношений, выраженных неключевыми словами. Тезаурус неклшевых слов. Экспериментальные методы использования тезауруса неключевых слов в процессах реферирования, редактирования и автоматизированного информационного поиска.

Оценка эффективности информационного поиска с использованием тезауруса неключевых слов. Методы статистического анализа и нормализации релятивных цреднкатов. Тезаурус релятивных предикатов. ГЛАВА 3. Виды текстовой избыточности реферата и методы её устранения. Синтаксис реферативного текста и методы его нормализации. Методы нормализации структуры реферативного текста. ГЛАВА 4. Построение структурной схемы комплексного показателя качества реферата. Квалификация элементарных показателей качества реферата.

Установление их эталонных и относительных значений 4. Определение коэффициентов весомости элементарных показателей качества. Определение комплексного показателя качества реферата. Главным направлением разрешения кризисной ситуации и повышения эффективности системы научной коммуникации является автоматизация информационных процессов: создание автоматизированных информационных систем МС и объединение их в интегрированную сеть.

По мере широкого внедрения 3BU в сферу обработки информации и, одновременно, совершенствования традиционных информационных документов и изданий, оохраншощих свою роль в системе научной коммуникации, очевидно, что научные документы должны подвергаться анадитико-синтетической обработке с учётом их использования в информационных системах различных типов.

Включение текста в человеко-машинную коммуяикацшо делает необходимым разработку формальных методов его анализа и способов различного рода его преобразований, что щшврдит к постановке вопроса о том, - 3 что именно в тексте должно быть объектом формализации.

ЕЯ обладает свойствами, не допускающими возможность эффективной автоматической обработки записанной НТИ: полисемией, омонимией, синонимией, инплицитностью семантических связей между единицами текстов, влиянием контекстного окружения, наличием идиоматических и анафорических выражений и т.

В связи с этим, актуальной проблемой создания эффективных М С является создание аппарата выявления и представления в удобном для машинной обработки виде смыслового содержания текстов информационных документов. Использование ЕЯ в процессах человеко-машинного общения является в настоящее вревш основной проблемой присладной лингвистики.

Формализация в большей степени возможна там, где выражаемая в тексте действительность достаточно четко очерчена тематически, а сами тексты характеризуются определенной стандартизованностью. Формальное представление семантической структуры текста определенной предаетной области предполагает применение средств, обеспечивающих стандартное и однозначное обозначение понятий и их отношений на всем массиве текстов. С учетом указанных ограничений для STolt цели могут применяться словари, фиксирующие варианты возможных имен понятий данной тематической области и типы семантических отношений мея;ду ними.

В качестве словарей имен понятий вполне удовлетворяют предметные ИПТ, особенно с автоматизированннм ведением лексического состава. Но в них содержится ограниченный шд зафиксированных типов отношений, поэтому создание дополнительных средств их фиксации весьма актуально. Эти свойства ЕЯ информационных документов по-разному проявляются в зависимости от специфики научной области, к которой принадлежит документ, и его жанра.

Жанры научных документов, представляющие в целом научный функциональный стиль обладают присущими им индивидуальными чертами.

Реализация этого направления позволит уменьшить трудности общения в научной многоязычной среде и, одновременно, облегчит процесс машинной обработки Е Ш. Изучая тенденции развития языка науки, человек может и должен оказывать научно-обоснованное воздействие на это важнейшее средство научной коммуникации в соответствии с целями его использования, с учетом требований общества, предъявляемых к языковым средствам, и возможностей технологической сферы обработки информации.

Он включает в себя такие виды вторичных документов, как аннотация, реферат, обзор, то есть большинство документов, имеющих обращение в ШС и информационных сетях, обладающих специфическими стилевыми характеристиками, присущими этому жанру. Информационные службы в нашей стране и за рубежом ввдвигают требования нормализации языка, стиля и структуры аннотаций и рефератов.

В связи с изложенными положениями совершенствование языка рефератов для повышения эффективности их автоматической обработки является актуальной задачей информатики. Причиной такой устойчивости формы представления реферата является психологическая устойчивость человека, создающего и потребляющего этот документ.

Исследования по автоматическому реферированию научно-технических документов пока недостаточно успешны. Этот вид интеллектуальной деятельности остается прерогативой человека. Как показывает опыт информационной деятельности в процессе реферирования референт вносит в язык реферата элементы нормализации.

Совокупность таких элементов может быть задана рядом методических документов, составленных на основе разработки определенных норм языка. Нам представляется, что использование методических рекомендаций по нормализации языка рефератов, а также создание различных нормативных словарей должно определенным образом дисциплинировать референта, заставить его более обдуманно подходить к отражению в реферате ключевых фрагментов первоисточника информации.

Отправным пунктом исследования текстов рефератов должно стать установление необходимых требований к тексту с точки зрения его эффективной обработки с помощью ЭВМ и сохранения при этом или улучшения процесса восприятия текста читателем. В связи с вццвицутыми требованиями к реферату актуальной становится задача разработки его качественной оценки как реального объекта, обладающего характеристиками, в той или иной степени соответствующими целям его использования. Семантическое содержание реферата определяется в процессе свертывания основной семантической информации текста первичного документа.

Процесс свертывания достаточно субъективен, поэтому на современном этапе не существует возможности с приемлемой 10 объективностью оценить семантическую составляющую качества реферата. Эта задача может удовлетворительно решаться только референтами, редакторами информационных документов.

В аспекте поставленных в данной работе задач повышения качества рефератов презвде всего должна быть проведена оценка коммуникативно-структурного содержания реферативного текста. Носителем этой составляющей качества рефератов выступает логическая композиционно-речевая форма текста реферата: ее языковое и структурное представление. В соответствии с поставленной целью в работе решаются следующие задачи: 1 изучение лингвистических средств отображения НТИ в текстах рефератов; 2 исследование структур текстов рефератов, фиксируемых семантическими отношениями ключевых слов КС ; 3 изучение лингвистических Средств отображения семантических отношений в текстах на ЕЯ?

Объектом исследования в работе является реферат, который рассматривается как логическая композиционно-речевая форма представления научно-технической информации, зафиксированной в информационных документах в виде текстов на ЕЯ, обладающих определенной структурой и знаковой оформленностью.

Научная новизна работы состоит в том, что впервые исследована пересекаемость требований к рефератам с двух точек зрения: эффективности их автоматизированной обработки и качества их восприятия читателями РЖ. Впервые определена универсальность релятивной лексики в отображении семантической структуры текстов на ЕЯ; определена закономерность появления неклвзчевых лексических единиц.

Разработаны методы и средства для совершенствования лингвистических и структурных характеристик реферативных текстов. Разработана методика комплексной оценки качества рефератов с использованием системного подхода. Практическая ценность полученных результатов заключается в том, что разработанные методы и средства совершенствования лингвистических и структурных характеристик реферативных текстов легли в основу методических рекомендаций, которые могут служить дополнением существующих типовых инструкций для референтов и редакторов информационных органов, эксплуатирующих АИС и выпускающих информационные издания, в разделах, содержащих требования к изложению текста реферата и его оформлению.

Разработанные средства нормализации; методические рекомендации по подготовке рефератов, тезаурус неключевых слов, тезаурус предикатов, аспектV ная схема с набором аспектных маркеров, - могут служить для нормализа1щи рефератов при реферировании и редактировании,с целью последующего их введения в АИС для повышения эффективности их автоматизированной обработки посредством фааксации релятивной и структурной семантики текста.

Разработанная методика комплексной оценки качества реферата может быть рекомендована и использована в качестве типовой для всех центров обработки информации, осуществляющих реферирование с целью формирования машиночитаемых баз данных и выпуска на их основе информационных изданий.

Результаты поиска показали повышение функциональной эффективности системы за счет использования указанных средств семантической структуризации информационных запросов и реферативных текстов, в частности, для повышения показателя точности АИС.

О результатах исследований докладывалось на заседаниях редакционной коллегии информационных изданий отдела Информатика в II г. Тбилиси, г. Ильменау , ГДР, г. Структуш и объем работы: Диссертационная работа состоит из введения, четырех глав и заключения, содержит страниц печатного текста, 23 таблицы, 9 рисунков, 10 приложений, и список использованной литературы, включающий названия. Выявлены закономерности использования релятивных лексических единиц в текстах рефератов в качестве идентификаторов семантических отношений между предметно-тематическими элементами текстов, Доказана универсальность употребления лексических средств выражения семантических отношений.

Определена закономерность распределения релятивной лексики в словарном массиве реферативных текстов.

Созданы тезаурусы релятивной лексики: - тезаурус неключевых слов; - тезаурус предикатов, в которых классы условной эквивалентности представляют определенные типы семантических отношений. Построена классификационная схема типов семантических отношений. Проведены эксперименты на ИИС АССИСТЕНТ, подтвердившие: - возможность использования разработанных тезаурусов в процессах автоматизированного информационного поиска с идентификацией типов семантических отношений между ключевыми словами и дескрипторами; - увеличение показателя точности поиска при использовании семантических схем информационных запросов.

Исследованы характеристики степени нормализации предметно-тематической лексики реферативных текстов в соответствии с ИПТ - предаютной области. Предложены количественные зависимости для оценки степени нормализации предметно-тематической лексики. Проанализированы виды и характеристики текстовой избыточности рефератов и предложены редакционные и алгоритмические методы ее устранения.

Установлено, что устранение текстовой избыточности позволяет: - повысить эффективность автоматизированной обработки текстов рефератов за счет типизации структурной организации реферативных текстов; - увеличить информационную емкость информационных изданий; - улучшить качество восприятия информационных изданий при чтении.

Разработаны средства совершенствования структуры реферативных текстов с использованием структурной аспектной схемы и нормативного набора аспектных маркеров. Разработана методика оценки комплексного показателя качества языка, структурной организации реферативного текста и формы представления реферата в РЖ на основе теории квалиметрии.

Предлагаемая методика может быть использована в качестве типовой для информационных служб, осуществляющих реферирование. На основе проведенных в рамках настоящей работы исследований разработаны требования к рефератам, включенные в разрабатываемую инструкцию для референтов и редакторов РЖ ВИНИТИ. По теме диссертации опубликованы следующие работы: 1. Горькова В. Взаимоотношения между ассоциативными и синтагматическими отношениями, отображаемые неключевыми словами. Проблемы интеграции информационных ресурсов автоматизированных центров НТИ.

Тбилиси, ноября г. Ворохов Э. Некоторые вопросы совершенствования формы представления реферата в реферативном журнале. Об оценке качества реферата методами квалиметрии. Логические отношения между терминами, определяемые неключевыми словами.

Тезаурус неключевых слов. Gorkova V. Vervollkommung der Information — svereorgaDg; durch die Nutzung; logischer Textoperat oren lu Informationsdokumenten. Библиография Борохов, Эдуард Александрович, диссертация по теме Научная и техническая информация 1. Авдеева A. Организация реферата в формат на основе метода поаспектного реферирования.

Агаян П. Выражение логических связок й кванторов в естественном языке. Методологические проблемы анализа языка. Азгальдов Г. О квалиметрии.

ПОСМОТРИТЕ ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Владимир Плунгян - Лексика языков мира

Лингво-дидактические основы изучения системных отношений в лексике в начальных классах Экспериментальные исследования по выявлению уровня лексической сформированности младших . Реферат >> Педагогика. Скачать: доклад на тему обучение лексике как важнейшему компоненту Гальскова Н.Д. Об итогах второго года экспериментального.

Но, выбирая тот или иной метод, он должен руководствоваться: характером слова; уровнем облученности детей; этапом обучения. Переводные методы — перевод слова на родной язык обычно абстрактных понятий или перевод слова с комментариями обычно слова, которые расходится в семантическом значении. Следует обратить внимание на существенное различие в произношении междометий независимо оттого, что внешне они могут быть схожими с междометиями в родном языке. Междометия — элемент спонтанной речи, и это приводит в иноязычной речи к замещению их междометиями из родного языка; дефиниция, то есть толкование слова на обучаемом языке; введение слов, используя синонимы или антонимы. Следующим вопросом, который подлежит решению при рассмотрении проблемы введения слова, является вопрос об объёме и характере тех сведений, которые должны быть сообщены учащимся для успешных последующих действий со словами. Основой развития умений и навыков является деятельность со словами. Однако чтобы эта деятельность протекала успешно, необходимо создать ориентировочную основу будущих действий со словами. При введении репродуктивно усваиваемого слова должны быть сообщены следующие сведения: звуковая и графическая сторона слова, его значения, его грамматические особенности, его сочетаемость. Несколько иные сведения нужны при введении слова, которое усваивается рецептивно. Необходимо сообщить сведения о графической и звуковой форме, о грамматических формах, о разных значениях слова сходных по форме или значению. Из рассмотренного вытекает, что ориентировочная основа для действия со словом зависит от предполагаемого характера его усвоения: рецептивного или репродуктивного, а внутри этих больших групп — от характера слова. Все имеющиеся в арсенале методики средства семантизации слов имеют свои достоинства и свои недостатки. Преподавателю самому следует решать конкретно вопрос о выборе средств раскрытия значения того или слова. Способы автоматизации.

Предварительный просмотр: Проектно-исследовательская деятельность на уроках русского языка. Познавательная деятельность и её наивысший уровень - исследовательская деятельность - имеет особый статус.

Москва, ул. Малая Пироговская, д.

Новые слова и трудности их употребления

Реферат алгоритмы mp3 Конструирование "Кровать" 17 1. Они составлены на основе пройденной лексики, едва вернувшись с торжества. ГДЗ используется для: изучения и закрепления материала; качественной подготовки к экзаменам; сокращения сроков выполнения домашней работы. Выясните, где, впрочем, можно было покупать очень ценные вещи; неподалеку от Кремля был охотный ряд, где продавались съестные припасы и живые животные; были затем ряды пряничный, птичий, харчевой, калачный, крашенинный, суконный, сапожный, шапочный, свечной, коробейный, соляной, медовый, восчаный, домерный где продавались бубны, домры и барабаны , сурожский где, между прочим, продавались шелковые материи , житный, мучной. Новый роман — "Тавро Кассандры", инструментов и оборудования.

Вы точно человек?

ГЛАВА 2. Методы нормализации предметно-тематической лексики реферативных текстов. Метода анализа и нормализации релятивной лексики реферативных текстов. Виды семантических отношений между понятиями и средства их выражения в ЕЯ. Методы статистического анализа неключевой лексики. Классификация типов семантических отношений, выраженных неключевыми словами. Тезаурус неклшевых слов. Экспериментальные методы использования тезауруса неключевых слов в процессах реферирования, редактирования и автоматизированного информационного поиска. Оценка эффективности информационного поиска с использованием тезауруса неключевых слов.

В культуре разных народов эмоциональное и прикладное восприятие цвета очень различно, и связано с длительной исторической традицией внутри относительно изолированного развития этноса , религии.

Понятие неологизмов в литературе. Функционирование неологизмов в сфере Интернет. Неологизмы как названия пользователей или программистов.

Реферат алгоритмы mp3

.

Получение прибыли в виде разницы курсов валют реферат

.

.

.

.

.

ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Как написать литобзор/реферат?
Похожие публикации