Отчет рефлексия о прохождении практики в школе

Цель практики: познакомиться с особенностями и спецификой первых уроков, особенностями деятельности учителя по выявлению подготовленности детей к обучению в школе. Задачи практики: познакомиться с особенностями планирования и организации учебно-воспитательного процесса в первые дни обучения ребенка в школе; познакомиться с особенностями работы учителя с первоклассниками и их родителями в первую неделю учебного года; овладение технологией диагностики, определяющей готовность ребенка к школе по различным аспектам; формирование умения анализировать, систематизировать педагогические факты, установить причинно-следственные связи. Учащиеся начальных классов обучаются в закрепленных за ними кабинетах начальных классов. Сидоренко, четыре первых класса по 30 человек.

Размер файла: Передо мною стояли задачи: 1. Ознакомиться с учебно - воспитательной работой учителя. Подготовить планы — конспекты провести и проанализировать одно внеклассное мероприятие и восемь уроков.

Дневник практики "Отчет по практике"

Отчёт по педагогической практике студентки школьного отделения. Ейск, год В своей педагогической практике я перенеслась из роли студента в непривычную мне роль педагога. Ведь человек может понять насколько сложно или наоборот очень доступно и легко ему будет в данной области только тогда, когда сам попробует себя в ней.

Педагогическая практика, на мой взгляд, помогает студенту понять все те предметы, что он изучал эти четыре года и дает возможность применить свои знания. Одним из важнейших элементов педагогической практики является ознакомление с планированием и овладение основами методики организации воспитательной работы в учебном учреждении.

Приобретение навыков самостоятельного ведения воспитательной работы с учащимися, при учете их возрастных и индивидуальных особенностей, — необходимое условие профессионального становления будущего учителя. Только на практической работе могут быть сформированы умения педагогически правильно строить свои отношения с учащимися, их родителями, коллегами.

Для успешного прохождения практики, мною были поставлены определённые цели и задачи, которые я постаралась выполнить. Цель: Целью производственной практики является закрепление и расширение знаний, полученных студентами за время теоретического обучения, формирование необходимых общекультурных и профессиональных компетенций организации и проведения образовательного процесса в школах различных типов.

В задачи практики входят: - совершенствование профессиональных умений по определению целей и задач, планированию и проведению уроков по учебным предметам начальной школы; -совершенствование практики применения методов и приемов обучения; различных форм организации учебной деятельности учащихся на уроке с учетом возрастных психофизиологических особенностей учащихся; - совершенствование умений наблюдения за образовательным процессом и анализа его результатов; - закрепление методов и приемов руководства учебной и познавательной деятельностью школьников в соответствии с их возрастными и индивидуальными особенностями; - творческое применение на практике знаний, полученных при изучении психолого-педагогических дисциплин и частных методик.

Содержание педагогической практики: Производственная практика проводится в форме профессиональной работы студентов в школах разного типа.

Практика каждого студента проводится в разных классах, по предметам с учетом вариативности учебных программ. Директором школы является Лойленко Ирина Михайловна. Практика проходила с На основании графика работы учителя, а так же расписания в закрепленном за мной классе, я составила график индивидуальной работы, по каждому из предметов, которые требовали консультации с учителем. В течение недели я ходила на уроки к этому классу, из классного журнала я узнала о успеваемости каждого из учеников.

За время практики я ознакомилась с деятельностью учителя начальных классов, Ирина Анреевна давала мне советы по проведению уроков, в свою очередь я к ней прислушивалась. Полученные в результате прохождения практики знания и данные, представлены в отчете. За период этой практики, я дала 6 уроков.

В первые дни практики было трудно страшно давать уроки, но после проведения первого урока на уроки ходила с радостью. Учитель старался оказывать мне посильную помощь в проведении уроков русского языка, литературы, математики. Так же мною были проанализированы уроки Ирины Андреевны, у нее я наблюдала интересные методы работы и взяла их на заметку. На уроках математики, я бы позаимствовала у нее умение заинтересовать учащихся темой урока: она подбирает такие задания, которые интересны ребятам и способствуют их активной работе на уроках.

Работа с этим учителем многому научила меня. Я старалась также быть полезной ей. Класс, в котором я проводила уроки дружный и любознательный. В классе 24 человека, из них 8 девочек и 14 мальчиков. Способности у большинства хорошие, дети добрые и уважительные. На уроках работают активно, с интересом отвечали на все заданные вопросы, многие из них посещают дополнительные секции.

В целом обучающиеся класса разнородны с точки зрения своих индивидуальных способностей. В этой школе педагогический коллектив дружный, развито сотрудничество и взаимопомощь. Еще раз я убедилась в том, что учитель должен придерживаться правильным манерам общения, быть уважительным не только со своими коллегами, но и с детьми.

Каждый проведенный день в школе, приносил мне уверенность в себе, что позволило мне поверить в себя. План педагогической практики мной выполнен в полном объеме: я провела 6 уроков: -1 урок русского языка.

ПОСМОТРИТЕ ВИДЕО ПО ТЕМЕ: КАК НАПИСАТЬ ОТЧЕТ ПО ПРАКТИКЕ/СОВЕТЫ ДЛЯ СТУДЕНТОВ

«Средняя школа №5 с углубленным изучением отдельных предметов» г. Красноярска . 4 неделя Подготовка итогового отчета по педагогической практике: рефлексия профессиональной педагогической деятельности за период После прохождения педагогической практики я хотела бы предложить. Это школа с гуманитарным уклоном, поэтому преподаванию филологических Во время прохождения практики были также проведены.

Отчёт по педагогической практике студентки школьного отделения. Ейск, год В своей педагогической практике я перенеслась из роли студента в непривычную мне роль педагога. Ведь человек может понять насколько сложно или наоборот очень доступно и легко ему будет в данной области только тогда, когда сам попробует себя в ней. Педагогическая практика, на мой взгляд, помогает студенту понять все те предметы, что он изучал эти четыре года и дает возможность применить свои знания. Одним из важнейших элементов педагогической практики является ознакомление с планированием и овладение основами методики организации воспитательной работы в учебном учреждении. Приобретение навыков самостоятельного ведения воспитательной работы с учащимися, при учете их возрастных и индивидуальных особенностей, — необходимое условие профессионального становления будущего учителя. Только на практической работе могут быть сформированы умения педагогически правильно строить свои отношения с учащимися, их родителями, коллегами. Для успешного прохождения практики, мною были поставлены определённые цели и задачи, которые я постаралась выполнить. Цель: Целью производственной практики является закрепление и расширение знаний, полученных студентами за время теоретического обучения, формирование необходимых общекультурных и профессиональных компетенций организации и проведения образовательного процесса в школах различных типов. В задачи практики входят: - совершенствование профессиональных умений по определению целей и задач, планированию и проведению уроков по учебным предметам начальной школы; -совершенствование практики применения методов и приемов обучения; различных форм организации учебной деятельности учащихся на уроке с учетом возрастных психофизиологических особенностей учащихся; - совершенствование умений наблюдения за образовательным процессом и анализа его результатов; - закрепление методов и приемов руководства учебной и познавательной деятельностью школьников в соответствии с их возрастными и индивидуальными особенностями; - творческое применение на практике знаний, полученных при изучении психолого-педагогических дисциплин и частных методик. Содержание педагогической практики: Производственная практика проводится в форме профессиональной работы студентов в школах разного типа.

Руководитель практики: Петренева Е.

В школе я была во 2 классе, а в интернате в 3. Целью производственной практики является закрепление и расширение знаний, полученных студентами за время теоретического обучения, формирование необходимых общекультурных и профессиональных компетенций организации и проведения образовательного процесса в школах различных типов.

Отчет по производственной практике "Пробные уроки"

Евсевьева … Я,.. Это школа с гуманитарным уклоном, поэтому преподаванию филологических дисциплин здесь уделяется наиболее пристальное внимание. Встреча со школьной администрацией и педагогическим коллективом принесла мне только положительные впечатления. Учитель-предметник и классный руководитель старались оказывать мне посильную помощь в проведении уроков русского языка и литературы, а также двух внеклассных мероприятий, осуществлять психологическое исследование коллектива учащихся. Продуктивным было и посещение уроков учителя.

Отчет о прохождении практики в школе (Пример)

Просмотров: Транскрипт 1 Практика по ПМ. Место прохождения практики Директор школы Зам. Инструктаж по ОТ. Наблюдение и анализ уроков. Организация перемен. Приемы быстрого запоминания детей. Изучение особенностей организационно - педагогической деятельности учителя в первый день приём детей, знакомство их с классом, школой, правилами поведения и режимом работы школы. Размещение детей в классе в соответствии с санитарно-гигиеническими нормами; особенности организации перемен. Заполнение документации.

Львовой и В.

Во время прохождения практики мне выдалась возможность опробовать себя в новой для меня роли — учителя. Мне был дан класс, в котором я должен был проводить уроки по информатике моей основной специальности.

Отчет по практике "Первые дни ребенка в школе"

.

Презентация о прохождении практики

.

Рефлексия по пед. практике

.

Отчёт о прохождении практики

.

.

.

ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Как заполнить дневник по практике
Похожие публикации