Темы докладов на педсовет в школе

Не иди впереди меня — возможно, я не последую за тобой. Каждый субъект образовательного процесса учитель, обучающийся, родители и др. Система качества образования в образовательной организации синтезируется из следующих качеств: Качество целей; Качество учебного процесса; Качество конечного результата. Перевод основных требований развития образовательного учреждения в реальное школьное пространство осуществляет прежде всего, учитель Именно поэтому сегодня нужен учитель, который работает не в рамках рецептурной педагогики, а в рамках концептуальной педагогики.

Состав педсовета школы: а в состав педсовета входят: директор председатель , его заместители, председатель совета школы, учителя, воспитатели, военрук, представитель ученического комитета, общественных организаций, библиотекарь, врач, председатель родительского комитета. Порядок работы педсовета: а на первом заседании педсовет избирает из своего состава секретаря совета на учебный год; б в начале каждого заседания директор школы или ответственный за ход выполнения решений информирует о выполнении ранее принятых решений; в работа педсовета должна быть строго регламентирована, заседание должно проходить не более часов; г заседание педсовета, как правило, проводится один раз в учебную четверть; д с проектом решения педсовета желательно его членов ознакомить заранее, это будет стимулировать готовность учителей при выработке окончательного варианта решений; е пункты решения должны быть корректными, выполнимыми и проверяемыми с обязательным указанием срока и ответственных. Оформление материалов педсовета: а заседание педсовета обязательно протоколируется; б протокол приобретает силу официального документа, если он имеет номер, дату, заверен подписями председателя и секретаря; в для подтверждения кворума в протоколе указывается количество членов педсовета и число присутствующих, отсутствующие без уважительных причин и приглашенные перечисляются персонально; г в протоколе в краткой форме записывается содержание всех выступлений; д в последнем пункте указывается лицо, на которое возлагается контроль за ходом выполнения принятых решений. Отблагодарите, пожалуйста, нас! Для Вас это бесплатно, а нам - большая помощь! Автор сайта не претендует на авторство ВСЕХ материалов.

Темы докладов на педсовете

Контакты Доклады, выступления к педагогическим советам, организация педсоветов. Весьма распространенная ошибка в организации работы педсовета — обсуждение вопросов, не относящихся к деятельности всего педагогического коллектива. Понятно, что обсуждает такие вопросы лишь небольшая часть заинтересованных членов совета. В некоторых школах на заседаниях педагогического совета заслушивают доклады директора или его заместителя по учебно — воспитательной работе о результатах посещения уроков учителей.

Такие доклады оказываются полезными лишь тогда, когда посещение уроков выявило как положительную, так и отрицательную тенденцию в работе учителей. Если будет установлено, например, что значительная часть учителей, недостаточно ведет работу по закреплению нового и ранее изученного материала, вопрос о прочности знаний, даже не запланированный ранее, может быть поднят на очередном или внеочередном заседании педагогического совета.

Посещение уроков может обнаружить такие приемы в работе отдельных учителей, которые есть смысл рекомендовать всем остальным. Доклад директора или его заместителей, на заседании педсовета может быть удачной формой пропаганды передового педагогического опыта. Вошло в традицию докладывать педагогическому совету школы о проведенных инспекторских проверках ее работы.

Обычно с таким докладом выступает инспектор или руководитель инспекторской группы. Подготовить такой доклад не просто. Нередко бывает так, что инспектирующие лица пытаются рассказать педсовету обо всем, что они видели в школе, хотя учителя осведомлены об этом гораздо лучше. Целесообразнее заслушивать на педсовете доклад, содержащий основные выводы, лишь подкрепляемые отдельными примерами, и постановочные вопросы, направленные на дальнейшее совершенствование работы всего педагогического коллектива.

Это позволит также сэкономить время учителей. Частные вопросы, пусть даже очень важные, но касающиеся только определенных учителей, должны быть обсуждены проверяющими с заинтересованными лицами до работы главного педагогического совещания, например, на внеплановом заседании предметных методических объединений школы МО. Во всех случаях необходимо преодолеть односторонний, преимущественно информационный, характер докладов не педагогическом совете.

Только доклад, который на ряду с глубоким и аргументированным анализом содержал бы конкретные, четко сформулированные предложения, способен привлечь внимание членов совета, вызвав тем самым плодотворную дискуссию.

Исполнение решений, постановление педагогического совета контролирует руководитель школы. Его задача будет значительно облегчена, если все пункты каждого решения удастся сформулировать конкретно, адресовать определенным исполнителям, если будут установлены сроки исполнения. Наша почта.

ПОСМОТРИТЕ ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Как сделать педсовет интересным

Доклад по теме "Индивидуальный образовательный маршрут, как Доклад на педсовете "Личность педагога в современной школе" - О. Доклад на педсовет по теме: "Роль личности учителя в повышении качества образования в современной школе". Говорят, «кто не.

Общество сегодня проявляет активную заинтересованность в будущем образования. На государственном уровне поставлена масштабная цель - привести образование к системным изменениям, повысить его качество, подготовить к жизни конкурентоспособную личность. Что такое современная школа сегодня? Это высокий профессионализм педагогов, инновационные технологии, сотрудничество и единство в решении поставленных задач между всеми участниками образовательного процесса. И в решении задачи построения Новой школы учитель является ключевой фигурой. Учитель управляет деятельностью учащихся в процессе обучения, и чем выше будет его профессионализм, тем выше будет качество обучения. Какой учитель нужен современной школе? Об этом я хочу сегодня поговорить с вами. Без всяких сомнений, учитель — это не просто профессия, это мировоззрение, стиль жизни, когда для детей просто необходимо быть внимательным слушателем, честным другом, строгим критиком и добрым советчиком. При этом важно помнить, что работа учителя — это особый, жертвенный труд, который дает видимый результат, конечно же, не сегодня и не завтра. И педагогу нужно запастись немалым терпением, чтобы через годы увидеть настоящий большой результат своих внимания, усилий и ежедневного труда. А для этого, как известно, нужно уметь жертвовать, щедро отдавать и бескорыстно дарить детям тепло души и сердца, вселять надежду в себя и свои силы. Как подсказывает педагогический опыт, это возможно лишь тогда, когда наши отношения с учениками определяются в первую очередь внутренней культурой учителя. Возможно, кто-то скажет, что это само собой разумеющиеся очевидные вещи, автоматически сочетающиеся с образом учителя. Но, к большому сожалению, это далеко не так. Заметьте, мы всегда внутренне тянемся к тем людям, вблизи которых легче дышится. Наше интуиция подсказывает нам, что их культура и воспитание не позволит отказать нам в помощи, сорваться на крик, обидеть невниманием. Что же говорить о детях, которые особенно чутки к тону взрослых!

Доклад на педсовет учителя нач. Проектно- исследовательская деятельность учащихся прописана в стандарте образования.

Здоровьесбережение может выступать как одна из задач образовательного процесса. Важно подчеркнуть, что сохранение и укрепление здоровья обучающихся -необходимый фактор успешности в обучении.

Доклад на педсовет "Здоровьесбережение в начальных классах"

ЦЕЛИ: 1. Формирование у членов педсовета умение осуществлять самоанализ профессиональной деятельности, умение осуществлять учебное сотрудничество и профессиональную коммуникацию для решения практических задач учебной и педагогической деятельности. Поиск путей оптимизации образовательной среды школы в целях обеспечения качественного образования. В условиях модернизации образования, которое ведет к росту конкуренции среди общеобразовательных организаций, перед любой школой встает проблема обеспечения своих обучаемых качественным образованием. Повышение качества образования — одна из основных задач, декларируемых Государственными стандартами образования.

Анализ работы и планирование в школах Беларуси

Показателями открытого образовательного пространства являются:. Адаптационные траектории в вопросе преемственности обучения между начальной и средней ступенями обучения 4. Вводный курс. Перевод основных требований развития образовательного учреждения в реальное школьное пространство осуществляет прежде всего, учитель Именно поэтому сегодня нужен учитель, который работает не в рамках рецептурной педагогики, а в рамках концептуальной педагогики. Эта потребность четко определена и в государственных документах, определяющих приоритеты образовательной политики. Именно учитель и его система профессиональных компетентностей есть та инновационная область, темы докладов на педсовете которой должно привести к ожидаемым изменениям всего образовательного пространства школы и в том числе, качестве образования. В этой связи хочется остановиться на уроке как основной форме обучения, являющейся важным фактором качестве образования. Многочисленные исследования и наблюдения выявили недостатки, сложившиеся в практике проведения уроков:. Доклад Попржедзинской Л. У — установка на поиск, на познание, на успех.

Разделы: Администрирование школы Педагогический совет — это событие. Сегодня мы проводим расширенный педагогический совет.

Контакты Доклады, выступления к педагогическим советам, организация педсоветов. Весьма распространенная ошибка в организации работы педсовета — обсуждение вопросов, не относящихся к деятельности всего педагогического коллектива. Понятно, что обсуждает такие вопросы лишь небольшая часть заинтересованных членов совета. В некоторых школах на заседаниях педагогического совета заслушивают доклады директора или его заместителя по учебно — воспитательной работе о результатах посещения уроков учителей.

Доклад на педсовет "Качество образования- залог успеха школы"

.

.

.

.

.

.

ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Педагогический совет: подготовка и проведение (на примере августовского педсовета)
Похожие публикации