Контрольные работы по юридической риторике

Умение говорить публично издавна считается атрибутивным качеством юриста. Юриспруденция относится к числу лингвоинтенсивных специальностей. Юридическая деятельность принадлежит к сфере повышенной речевой ответственности, так как специфика профессиональной деятельности юриста состоит в том, что он часто выступает как оратор. Владение ораторским мастерством для него - профессиональная необходимость.

Контрольные вопросы для зачета 12 Список рекомендуемой основной литературы по курсу: 13 Список рекомендованной дополнительной литературы по курсу: 13 Пояснительная записка В самом общем виде риторика понимается как наука об ораторском искусстве. Речи известных русских юристов - Ф. Плевако, Н. Карабчевского, П.

Темы контрольных работ по дисциплине «Правовая риторика»

Контрольные вопросы для зачета 12 Список рекомендуемой основной литературы по курсу: 13 Список рекомендованной дополнительной литературы по курсу: 13 Пояснительная записка В самом общем виде риторика понимается как наука об ораторском искусстве. Речи известных русских юристов - Ф. Плевако, Н. Карабчевского, П. Пороховщикова, А. Кони и многих других - дают тому немало ярких примеров.

Содержание дисциплины Тема 1. Риторика как наука Современная риторика как теория убеждающей коммуникации. Статус риторики: наука или искусство? Различия в определении предмета, три основные группы дефиниций: "искуcство убеждения", "искусство говорить хорошо", "искусство украшения речи". Риторика и другие науки. Риторика и философия. Риторика и логика. Риторика и этика. Риторика и сценическое мастерство.

Основные функции риторики как науки. Основные этапы истории ораторского искусства. Роль искусства красноречия в древнегреческой культуре. Древняя риторика и софистика Горгий, Фразимах, Протагор. Педагогический метод Сократа: роль логического доказательства, ирониия. Ораторское искусство Демосфена. Теория красноречия диалоги "Федр", "Горгий" Платона.

Ораторское искусство Цицерона. Ораторское искусство в средние века. Церковное красноречие как господствующий жанр средневековой риторики. Творчество Иоанна Златоуста, Фомы Аквинского. Особенности противоречивого отношения к риторике в средневековой Руси. Особенности развития риторики в эпоху Возрождения и Новое время. Леонардо да Винчи о технике речи. Паскаля, М. Монтеня, Ж. Лабрюйера, Ф. Русская риторика. Заслуги М. Ломоносова в развитии теории красноречия. Ораторское искусство Н. Карабчевского, Ф.

Плевако, П. Александрова, С. Андреевского, П. Академическое красноречие Т. Ключевского, К. Тимирязева, Д. Роль политического красноречия в России начала го века.

Ораторское искусство В. Ленина, С. Коллонтай, С. Кирова и др. Деятельность Института живого слова г. Характерные черты развития риторики за рубежом в м веке. Неориторика: К. Основные законы риторики. Концептуальный закон. Стратегический закон определяющий стратегию и тактику поведения оратора.

Закон эффективного общения. Системно-аналитический закон. Тема 2. Основы теории устной публичной речи. Виды ораторского искусства Понятие красноречия. Красноречие и искусство. Ранние классификации красноречия. Типология Г. Понятие "речевое общение". Отличительные черты устной и письменной речи. Роды и виды устной публичной речи. Монологическая и диалогическая форма речи. Условия предпочтительности. Жанрово-стилистическое многообразие монологической диалогической речи.

Особенности современной радио- и телевизионной речи. Взаимодействие различных семиотических систем: слухового и зрительного ряда.

Особенности диалоговых форм речи беседы, дебаты, дискуссии, диспуты. Законы речевого этикета, необходимость наличия конкретных знаний собеседников друг о друге, значение речевого подражания, паралингвистические средства общения. Тема 3. Основные психологические качества, необходимые хорошему оратору: воля, внимание, память, эмоции. Психологический механизм обеспечения действенности публичной речи. Основные стили ораторской речи: рациональный, эмоционально-насыщенный, "синтетический".

Эстетические, социальные, моральные, педагогические требования к оратору. Речевой этикет. Роль жестикуляции в ораторском искусстве. Понятие "дистанции" общения. Значение обратной связи в публичном выступлении. Тема 4. Работа над концепцией речи и культура мышления оратора. Концептуальный закон построения речи. Правила составления тезисов выступления.

Тезисы как особый речевой жанр. Тема 5. Работа оратора над композицией и структурой речи Понятие "композиция речи". Основные принципы определения структуры речи. Основные принципы трехчастного деления композиции вступление, главная часть, заключение. Структурный план введения зачин, завязка речи, дополнительные усиливающие моменты. Психологическое значение вступления.

Способы изложения материала в главной части: системно-логический и исторический ретроспективный. Основные типы логического изложения: дедуктивный, индуктивный, традуктивный.

Тезис, аргумент, демонстрация. Значение заключения речи. Концовка как определенный композиционный прием. Понятие сюжета. Фабула и сюжет.

ПОСМОТРИТЕ ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Целеполагание в юридической риторике

Характеристика риторики как учебного предмета. Основные принципы и приемы скачать работу "Юридическая риторика" (контрольная работа). Контрольная работа по теме: Контрольная по риторике . их к правильному восприятию юридической квалификации преступления.

Читая сборники французских обычаев, составленные в XVI, XVII и XVIII веках, мы поражаемся множеством бессмысленных подробностей, количеством разных пошлых повинностей, которые при всём том не приносили владельцу никакой существенной пользы. Например, в одном владении Восточной Франции крестьяне обязаны были в определенное время собираться перед замком господина и целый день бить друг друга в грудь, делая гримасы друг другу и показывая язык. В другом месте крестьяне обязаны были привезти владельцу в известное время яйцо, положив его на телеге, запряженной 8 волами. Далее, в одном селении, принадлежавшем фамилии Монморанси, ежегодно в известный срок посылался к господину цирюльник, который должен был его выбрить, где бы ни находился господин. Жители были обязаны в известные дни приходить к замку и целовать замки, запоры замка и другие грязные обычаи. Видно, что эти повинности не увеличивали ни богатства, ни могущества, ни славы феодального владельца. Какой же их смысл? В них выразился произвол, каприз феодального владельца, который не доволен тем, что имел власть над своими, но хотел унизить их. Ни в одну эпоху историческую мы не видим такого страшного эгоистического развития, кое выражало презрение к подчиненным. Особенное почетное право феодального владельца состояло в том, что он имел свою виселицу перед замком. Поборы с крестьян определялись его собственной волею. Он не только облагал их огромными налогами, но к этому присоединялись еще несколько обстоятельств, коих не найдется нигде в мире, кроме феодального порядка вещей: часто, например, умиравший без близких родственников оставлял имение господину; если после него ничего не оставалось, сборщик подати феодала отсекал руку у трупа и приносил господину. В этом обряде выражается взгляд феодального владельца на своих подданных. Следы этого обычая остались в названии manus mortua, droit de main morte мёртвая рука лат. Иностранец, умерший на земле владельца, оставлял собственность свою в пользу последнего.

Общение в юридической практике. Классификация видов делового общения.

Изучение языка законов, процессуальных актов и судебных речей лингвистикой. Особенности культуры речи юриста и ее логическая структура. Нормы речевого поведения и культура судебного оратора.

Контрольная работа на тему Контрольная работа 141130-06

Логико-композиционное структурирование речи В риторике выделяются следующие правила построения ораторской речи, выраженные в виде принципов: 1 принцип последовательности — каждая следующая мысль в речи оратора должна быть следствием предыдущей, вытекать из неё; 2 принцип усиления — аргументы в речи оратора должны приводиться по нарастающей, то есть самые сильные доводы высказываются в конце; 3 принцип экономии — цель, достижения которой оратор добивается выступлением, должна достигаться наиболее экономными, рациональными и наименее затратными речевыми средствами. При этом сама ораторская речь обычно имеет следующую структуру: 1 вступление должно не просто знакомить аудиторию с оратором и темой выступления, но и привлекать внимание, для чего используются различные языковые средства; 2 основная часть — это изложение сути проблемного вопроса или нескольких вопросов, именно здесь приводятся различные виды аргументов в ораторской речи, при этом важно сохранить последовательность изложения материала; 3 заключение является наиболее яркой и запоминающейся частью речи, именно в этой части необходимо сделать убедительные, яркие выводы, побудить аудиторию к совершению необходимых действий или принятию решений. Существует несколько основных способов изложения материала в публичной речи, которые также иногда называются видами аргументации: 1 Индуктивный метод подразумевает приведение в пример конкретного случая, на основании которого делаются определённые выводы и обобщения. В данном случае логика сценической речи характерна для агитационного выступления. Чаще всего подобный метод используется в пропагандистской речи.

Юридическая риторика

Задание 1. Каждое преступление, как и всякое сложное явление в жизни общества, есть уравнение со многими неизвестными: оно допускает несколько верных решений; эти решения не исключают друг друга, хотя и не согласны между собою: каждое отвечает по-своему. Прочтите речи талантливого обвинителя и талантливого защитника по делу, не предрешенному заранее в своем исходе. Вы часто будете в недоумении, кто прав, кто ошибается, И чем внимательнее вы будете читать, тем яснее будет, что оба правы, каждый по-своему. Художник, который изобразил бы свою картину вверх ногами, создал бы нечто нелепое, но, бродя в горах, он мог бы рисовать одну и ту же цепь вершин с разных сторон, и, хотя ни один рисунок не был бы похож на другой, каждый из них был бы вполне верен природе. Не сходя с места, он мог бы писать один и тот же пейзаж в разное время дня, и утренние туманы на его картине были бы так же прекрасны и правдивы, как сияние полдни или румянец вечерней зари на снежных высотах. Зная жизнь, мы не только допускаем возможность противоречивых движений в душе человека,- но уверенно говорим о них, предсказываем, строим на них свои расчёты, предполагая и то, и другое. По каким побуждениям убил свою жену Позднышев? Что сделало его убийцей: ревность, ненависть, оскорбленное самолюбие? То, или другое, или третье?

.

.

Тема: Контрольная по риторике

.

.

.

.

.

.

ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Всё меню юридической риторики
Похожие публикации